如何读懂专业介绍----自动化

发布日期:2014年12月19日文章来源:四川招考网作者:金言当前浏览量:

教育部和高校公布的专业介绍是我们了解专业的主要依据。专业介绍中,重点看什么?怎样迅速抓住核心内容?四川招考网推出“如何读懂专业介绍”系列专题,简明扼要为你说专业,帮你轻松读懂专业内涵,并告诉你学科实力较强和有特色的院校有哪些。


专业:自动化

专业层次:本科   学科门类:工学/自动化类

学制:4年        学位:工学学士


自动化专业是一个具有明显特色和优势的应用性工学学科。教育部颁布的本科专业介绍对这个专业的解释是:培养学生具备电工技术、电子技术、控制理论、自动检测与仪表、信息处理、系统工程、计算机技术与应用和网络技术等较宽广领域的工程技术基础和一定的专业知识,能在运动控制、工业过程控制、电力电子技术、检测与自动化仪表、电子与计算机技术、信息处理、管理与决策等领域从事系统分析、系统设计、系统运行、科技开发及研究等方面工作的高级工程技术人才。

专业核心内容:控制与系统。

专业特色:突出含机、含电、含计算机、含通信网络的复杂系统与人机系统的概念,控(制)管(理)结合、强(电)弱(电)并重、软(件)硬(件)兼施;厚基础、宽口径、跨行业。

近三年全国就业率区间: 2011(90%-95%)、2012(90%-95%)、2013(85%-90%) ,就业率高且比较稳定,与之前专题中的“电气工程及其自动化”就业情况不分高下。

全国报考硕士较集中的专业:控制科学与工程、控制工程、控制理论与控制工程、检测技术与自动化装置 。

毕业生规模42000-44000人。高考只招理科生。男女生比例是80%:20%。

就业方向:毕业生择业领域非常广泛,可以从事控制科学与控制工程各领域的科学研究、教学、系统设计、新产品研制、硬软件开发,以及企事业单位、国家行政部门的管理工作,可就业的行业包括电子、电力、石化、航空、航天、兵器、船舶、电信、交通、国防及国民经济各领域。另外也有部分毕业生自己创业,经营各种类型的高科技公司。

2013年在川招生录取分数较高的大学依次为:清华大学、国防科技大学、西安交通大学、哈尔滨工业大学、天津大学、东南大学、华中科技大学、西北工业大学、北京理工大学。


自动化主要研究各种系统信息互相作用的规律性,以及利用这些规律对系统进行设计、优化和控制,自动化科学与技术是通过各种自动控制装置,各类机器人和其它自动机构来代替或延伸人类的信息获取、处理、控制、管理和决策等功能。

现有的工业自动化、自动控制、检测技术与仪器仪表等领域的自动化专业,具有共同的主干学科、自然科学基础和技术基础课程,差别仅在控制对象不同。

开设自动化本科专业的院校学科实力名列前矛的是:清华大学、浙江大学、南开大学、中国科学技术大学、华中科技大学、上海交通大学、天津大学、华北电力大学、山东大学、哈尔滨工业大学。

下面选取部分高校就其学科实力、人才培养特点作简单描述。

清华大学:1970年学校把与自动化学科有关的专业作归并,组建了自动化系(初期名为工业自动化系)。

在教育部组织的第一次全国普通高等学校优秀教学成果奖评选中,清华大学所获的两项国家级特等奖均出于自动化系。

自动化系所在的信息科学与技术学院实行按大类的培养方案:院内的五个专业(自动化、电子信息工程、电子科学与技术、计算机科学与技术、计算机软件)在前两年使用统一的教学平台,三年级起再分专业培养。

自动化系本科高年级的选课方向暨研究生的研究方向主要有:控制理论与控制工程专业方向,系统工程专业方向,模式识别与智能系统专业方向,检测技术与自动化装置专业方向,导航、制导与控制专业方向,企业信息化系统与工程专业方向和生物信息学专业方向。

自动化系近年来分别与美国、德国和日本的罗克威尔自动化公司、Honiwell公司、西门子公司、倍加福公司、NEC公司和欧姆龙公司建立联合实验室外,与美国联合技术公司研究院、日本的兄弟公司等企业签署了合作科研项目。

浙江大学是教育部直属,学科门类齐全的综合性重点大学,前身是创立于1897年的求是书院。学部下设学院,该校不同方向的两个自动化专业分别设于两个学部下的两个院系。

自动化(控制)专业设于信息学部的控制科学与工程学系。控制科学与工程学系(以下简称控制系)于1997年正式成立,其前身是国内最早创办的化工自动化专业。控制系拥有目前国内唯一的工业控制技术国家重点实验室和工业自动化国家工程研究中心,是教育部“111”引智平台的依托单位。依托国家重点学科和国家重点实验室,建有浙江大学机器人科教实践基地。

自动化(控制)专业是国家级特色专业和国家教育部“卓越工程师教育培养计划”实施专业。该专业以过程自动化、装备自动化、电气自动化等传统产业以及新能源、精密制造、绿色工业、低碳经济、两化融合等新兴战略产业和战略发展方向为背景,培养具有较强的工程实践能力和宽广的专业知识的复合型高级技术和管理人才。

自2011年起,安排部分学生进入合作企业进行长时间生产实习和毕业设计;实施高年级学生导师计划,支持学生进入专业实验室,融入导师的研究团队。并有专门的教育基金给予奖励和支持。

自动化(电气)专业设于工学部的电气工程学院。该学院还设有电气工程及其自动化、电子信息工程专业。电气工程学院(简称电气学院)由始建于1920年的原浙江大学电机工程学系发展而来。

电气工程学院是神舟宇宙飞船生命保障系统及舱外服动力单元的研制单位,也是新能源、智能电网、高铁、“核高基”等国家科技重大专项的承担单位。

自动化(电气)专业培养能在运动控制、工业过程控制、电力电子传动与变换、检测与自动化仪表、轨道交通系统、信息处理与管理决策等领域的复合创新型人才。

南开大学是文理并重的教育部直属重点综合性大学,成立于1919年。

自动化专业设于计算机与控制工程学院。学院的自动化与智能科学系是在1972年成立的自动控制专业基础上组建而成。专业特色是注重学生在控制科学与工程、系统科学、数学等方面的宽口径基础知识培养,使学生受到严格的科学实验和科学思维的训练。

该专业2013年就业率为100%,保送或考取研究生比例为50%左右,其余毕业生主要就职于京津沪等地国家部门或大型企业从事自动化理论与工程、管理信息系统、通信技术等领域。

中国科学技术大学在信息科学技术学院下设自动化系。自动化系成立于 1958 年,首创国内第一个自动化系。

自动化系的本科专业为“自动化”;在科研及研究生培养方面与一级学科“控制科学与工程”相对应。自动化系要求学生具有坚实的数学和控制理论基础,能熟练掌握和应用电子、计算机、现代通信技术,并鼓励学生跨学科选修专业课程。高年级本科学生可以进入科研实验室参加前沿科研项目研究,也可以利用暑期到北京自动化所、沈阳自动化所、北京声学所、长春光机所、合肥智能所等科研单位参加大学生研究计划。自动化系已成为我国培养高新技术领域各层次高级专门人才的摇篮。


华中科技大学在国内航天航空的智能信息处理领域具有明显的研究特色和优势,自动化学院在国内控制学科、系统工程学科和模式识别与智能系统学科都享有较高声誉。

自动控制系是由原华中科技大学控制科学与控制系自动化研究所、控制与信息技术研究所、智能与控制工程研究所(大部)合并而成,其前身为1973年的华中工学院自动控制系。

自动控制系先后承担完成了多项国家科技攻关、国家重大科技专项、国家科技支撑计划、国家863计划、国家973计划、国防武器装备预研、国防战略军事项目以及省部级和横向课题的研究与技术开发项目。

自动控制系设有自动化本科专业,并开设自动化理工交叉创新实验班。培养特色:以现代控制技术、现代电子技术、现代信息技术和现代网络通信技术为基础;控(制)管(理)结合、强(电)弱(电)并重、软(件)硬(件)兼施。

上海交通大学自动化系隶属于电子信息与电气工程学院,是“系统控制与信息处理教育部重点实验室”的依托单位,承担着电子信息本科教学大平台(大一、大二)和自动化方向专业本科生(大三、大四)的课程教学任务。

学校按大类招生,电子信息类包含自动化、计算机科学与技术、信息工程、电子科学与技术、测控技术与仪器、电气工程及其自动化6个专业。

天津大学的自动化专业始建立于 1952年,是全国最早成立的控制类专业。

自动化专业设于电气与自动化工程学院,是天津市品牌专业,本专业由原电气与自动化学院下设的工业自动化专业、工业自动化仪表专业合并而成。现在的自动化专业的培养方案中,过程控制、运动控制、计算机控制全部为专业必修课,拓宽了知识领域,学生毕业后的工作适应性增强,能更好地适应社会主义市场经济对人才的需求(如转换工作领域);“强电、弱电并重,软硬兼顾、控制理论和实际系统相结合”的特征,有利于同电气工程及其自动化专业融合,以及同电子信息类专业的学科交叉。

合作办学:本专业在办学过程中强调国际交流与合作,已和英国肯特大学共同对“自动化”专业本科生实施联合培养,成绩合格者由天津大学和肯特大学分别授予工学学士学位。

华北电力大学:自动化专业设于控制与计算机工程学院,自动化是国家级特色专业,首个通过全国工程教育专业认证。本专业以发电过程自动化为背景,倡导“问题导向、实践先行、理论萃取、工程践行”的教学理念,培养具有突出的工程创新能力和较强的研究能力,具有国际视野的高素质拔尖人才。

学生毕业后主要在电力系统就业,也可在冶金、化工、核工、机械、船舶、航空航天、计算机等行业的工业过程控制、运动控制、信息处理、电力电子技术、过程检测与自动化仪表、电子与计算机技术等领域内从事系统分析、设计、运行、施工、科技开发及研究等方面的工作,也可从事相关的教育和培训工作。

山东大学:控制科学与工程学院前身是创建于1949年的原山东工学院电机工程系。1989年山东工学院电机工程系更名为自动化工程系。2001年1月新山东大学成立后,自动化工程系更名为控制科学与工程学院。 控制科学与工程学院设有“自动化”、“测控技术与仪器”、“生物医学工程”和“物流工程” 4 个本科教学系以及相应的4个本科专业。其中,自动化专业是国家级特色专业、山东省品牌专业,并已通过国家工程教育专业认证。

“自动化类”按大类招收本科生。新生入校后,学院从每届自动化类新生中选拔50人进入自动化专业“卓越工程师班” 学习;同时,自动化类的其他学生按自动化、测控技术与仪器、物流工程3个专业方向分流培养。


哈尔滨工业大学自动化专业历史悠久,航天特色突出。其前身是1955年由前苏联专家帮助建立的自动控制专业,是国防科工委重点专业。2010起按大类招生,下设自动化、探测制导与控制技术两个专业方向。自动化专业实施教育部“卓越工程师教育培养计划”和该校“工程领军人才培养计划”。

自动化专业所支撑的“控制科学与工程”主动承接高、精、尖大型国防航天工程及科研项目,科研实力始终位居全国高校前列。研制了我国第一个高精度双轴转台,第一个角秒级高精度三轴测试转台,第一个高精度五轴仿真转台及光学投影系统,第一套下视光学景象匹配制导仿真系统,第一台高精度大负载离心机,第一套交会对接地面仿真系统,为我国航天事业的发展做出了突出贡献。在“神舟”号系列飞船、“试验卫星一号”、“试验三号卫星”、天宫一号目标飞行器与神舟八号飞船交会对接任务、“星地激光通信试验”等重大项目中提供多项重要技术支撑,充分体现了学科的实践和创新实力。 理论研究方面在国际控制理论界也占据重要着地位。

华南理工大学:材料科学与工程学院设有自动化专业、自动化创新班(本硕连读)。自动化专业是国家级特色专业、广东省名牌专业。

自动化创新班(本硕连读)创新班的培养模式为“3+1+2”,前三年为自动化基础课程、专业课程学习阶段,中间一年为自动化专业毕业设计与研究生课程学习阶段,后两年为硕士学位论文研究工作阶段。在第三学年,学生可以在控制科学与工程学科的相关专业选择继续连读硕士学位或本科毕业,选择本科毕业的学生授予该专业的学士学位证书,进入连读硕士的学生再完成硕士培养计划和硕士论文后授予硕士学位。

自动化本硕连读班建立了分流机制,学生未达相关要求将被转到本院普通本科自动化专业继续学习。

武汉大学:武汉大学动力与机械学院是我国能源动力及其装备行业重要的人才培养和科学研究基地。

本专业的实验室在211工程建设的基础上突出了现代测控技术的实践和应用。毕业生可在自动控制、电子信息、计算机技术、检测与自动化仪表、电力工程、信息处理、通信等领域从事系统分析与设计、研究与开发、制造与安装工作,或在与自动化相关的其他领域就业。 近年来,更多毕业生致力于新能源开发、新技术开发及各行各业与自动化、网络化、信息化关联的事业。

南京理工大学自动化学院于2005年成立,前身是原中国人民解放军军事工程学院炮兵工程系的随动系统和指挥仪专业。自动化学院以复杂系统控制、火力控制、导航制导控制、模式识别及智能控制和控制工程见长,并致力于发展新一代基于物联网控制和信息技术的基础研究和创新探索。先后承担国家“863”高技术项目、国家兵器型号项目和国防科技预研项目等200余项。

该校的自动化专业历史悠久,是江苏省品牌专业、国家级特色专业。在运动控制、过程控制、网络控制以及嵌入式系统等方面,特色鲜明。标准学制四年,可以弹性修业3-6年。

毕业生就业方向毕业生可从事与电气信息领域相关的自动化仪表和设备、嵌入式计算机控制系统、测控应用软件、运动控制系统、过程控制系统、网络控制、交通控制和智能建筑等综合自动化测控系统的研究、设计、开发、运行管理与决策。


东华大学是全国唯一一所以现代纺织为特色进入“211工程”重点建设的高校,同时也是国家高等学校学科创新引智计划高校之一。前身是创建于1951年的华东纺织工学院。东华大学信息科学与技术学院于1998年5月成立,由当时的自动化与电气工程系和计算机系合并、并新增通信与电子工程系而成,最早可追溯至1956年创办的热电专业。学院下设的自动化专业是是教育部批准的卓越工程师专业。

自动化专业特色:强电与弱电相结合、信息技术与自动化技术相结合的特点。

大连理工大学1949年建校初期时成立电讯工程系和电机工程系,1994年成立自动化系,2009年组建电子信息与电气工程学部。

自动化专业设工业自动化、生产过程自动化两个专业方向。

工业自动化专业方向,培养学生具有电机与电力拖动、自动控制系统、电力电子技术、工厂供电、计算机控制技术的基础理论知识,在工业电气化和自动化方面有较强的工程应用和开发能力。

生产过程自动化专业方向培养学生具有工业生产过程建模与控制、自动检测与控制技术、计算机控制技术与优化方法的基础理论知识,并在工业生产过程自动化、新型自动化装置的应用与研究,生产过程的建模与仿真和信息处理等方面得到较强的工程训练。

东南大学:东南大学前身是创建于1902年的三江师范学堂。1921年正式建立东南大学,成为当时国内仅有的两所国立综合性大学之一,当时有“北大以文史哲著称、东大以科学名世”之誉。1928年学校改名为国立中央大学,学科设置之全和学校规模之大为全国各高校之冠。2000年组建了新的东南大学。

东南大学自动化学院的前身是1962年正式招生的东南大学自动控制系。学院在国内控制科学界具有较高的学术地位和较大的影响,在系统辩识、自适应控制、预测控制、鲁棒控制等领域的理论研究方面取得了许多具有国际水平的成果,在国际自控界已有一定的影响。近年来有许多成果属于“国内领先水平,有广泛的应用推广价值”,部分成果达到国际先进水平。

自动化学院下设的自动化本科专业是江苏省首批品牌专业。

西安电子科技大学学校前身是1931年诞生于江西瑞金的中央军委无线电学校,是毛泽东等老一辈革命家亲手创建的第一所工程技术学校,1988年定为现名。20世纪60年代,学校就以“西军电”之称蜚声海内外。

机电工程学院下设的自动化专业是省级特色专业,是基于电子科学、计算机技术和控制理论发展起来的宽口径专业。


浙江工业大学是一所综合性的浙江省属重点大学,始建于1953年,其前身可以追溯到1910年创立的浙江中等工业学堂。浙江工业大学信息工程学院由1977年设立的电子工程系发展而来。

该校按电气类大类招生,电气类设有自动化、电气工程及其自动化、电子信息工程三个本科专业,其中自动化专业是浙江省重点专业、浙江省“十二五”优势专业。

电子科技大学自动化工程学院前身为成都电讯工程学院无线电测量专业和自动控制专业。自动化专业前身为学校1957年成立的电子自动化设备系下的自动控制、遥控遥测和解算装置专业。

自动化是卓越工程师培养计划专业、四川省特色专业。

自动化专业将计算机软件与硬件有机地结合在一起、注重实际应用,培养具备电子技术、电工技术、控制论、信息论、系统工程、计算机技术与应用、计算机网络技术等较宽领域的工程技术基础和专业知识的宽口径高科技工程技术人才。

自动化专业鲜明的专业特点和办学特色:将本专业与计算机技术、网络通信等专业有机结合;理论与实践并重,训练工程型人才;开展各类竞赛辅助教学。

北京航空航天大学(简称北航)成立于1952年,由当时的清华大学等八所院校的航空系合并组建,是新中国第一所航空航天高等学府,现隶属于工业和信息化部。学院作为主要完成单位曾先后研制成功我国第一架轻型旅客机“北京一号”、第一架高空高速无人侦察机、靶机、蜜蜂系列轻型飞机和第一架共轴式双旋翼直升机、我国第一台歼击机飞行模拟器和第一台民用飞机飞行模拟器等,创造了多项全国第一。

自动化科学与电气工程学院已经成为我国重要的航空航天自动化领域高素质人才培养基地和科研基地。自动化科学与电气工程学院按“自动化类”、“电气类”两个大类招生。其中的“自动化类”以电为主、机电结合,适应数字化、信息化、综合化、网络化和智能化的发展趋势,以自动控制和计算机信息获取、信息处理与仿真为基础进行专业教育。培养学生能够从事在运动控制(包括飞行器导航与控制)、过程控制、测试与控制、机电控制、智能控制、电子与计算机技术、管理与决策等领域从事系统分析、设计、仿真、运行、科技开发等方面的宽口径、复合型人才。

西北工业大学坐落于古都西安,是一所以航空、航天、航海为特色的全国重点大学,隶属于工业和信息化部。 西北工业大学自动化学院的渊源可以追溯至上世纪50年代。1959年西北工业大学成立九系,设立了飞行器仪表传感器、自动驾驶仪等专业。1970年哈尔滨军事工程学院空军工程系迁并于西北工业大学九系。2003年建立自动化学院(九院)。

自动化专业培养能够从事飞行控制系统、工业过程控制系统、计算机控制系统、惯性导航控制、实时仿真系统、流体传动与伺服控制系统、机电控制工程、信息处理与测控工程及工业自动化、工业过程自动化系统的分析、设计、仿真和自动化检测技术、新型工业自动化仪表的研究与设计的高级研究和工程技术人才。

北京理工大学的自动化学院前身为北京理工大学自动控制系,成立于1960年,其相关本科专业成立于1953年。

在2009年国庆大典阅兵式展示的我国最先进的30种地面武器系统中,有9种装备的关键部件由自动化学院承担研制和生产。

学院下设的自动化专业培养具有分析和解决实际工程问题的能力、设计自动化装置和系统的能力、良好的外语和计算机应用能力,具有创新意识和团队协作精神的自动化技术人才。


西南交通大学于1976年开办自动控制专业,目前该专业已发展成为具有控制理论与控制工程硕士点(“控制科学与工程”二级学科,四川省重点学科)及自动化本科专业(四川省特色品牌专业)的较完整的专业结构。

自动化专业培养学生掌握自动检测、自动控制、远程控制、网络化控制系统设计、铁路、道路及城市交通信号控制等相关的基础理论及系统理论知识,具备铁路交通监测与控制、工业过程控制系统设计及分析、信号采集与信息处理等方面的综合应用能力,成为自动化技术领域的高级专门技术人才。近40%的学生继续攻读铁路交通监测与控制、智能交通、控制理论、网络测控技术、信号采集与信息处理等方向的研究生,或出国留学进一步深造。3年来的本科毕业生就业率均保持在98%以上。

自动化(交通信息工程及控制方向)专业:交通信息工程及控制是信息学科与交通运输学科的密切交叉形成的新兴学科,是“交通运输工程”一级学科中的二级学科,被评为国家级重点学科。本专业培养具有交通信息工程及控制领域的宽厚的基础理论和广泛的专业知识,系统地掌握交通信息工程及控制学科领域的基本理论和应用技术,并具有一定创新精神和研究开发能力的高级技术人才。由于本专业具有国家行业需求的鲜明特色和较完善的培养体系,本科毕业生的就业率3年来均为100%。毕业生主要从事高速铁路、既有铁路、地铁和城市轨道交通领域中信息和控制方面的研究、设计、开发、系统集成、施工和经营管理等工作。

西南科技大学坐落于中国科技城——四川省绵阳市。学校是国家重点建设的西部14所高校之一,拥有国家大学科技园。是四川省人民政府与教育部、国家国防科技工业局共建高校。

自动化专业设有以下2个培养方向:

工业过程控制:本方向以自动控制理论和计算机技术为支撑,针对实际工业生产过程实现自动控制。

运动控制:本方向以伺服电机和步进电机等为被控对象,针对机械部件运动的位置、速度等进行实时的控制管理,使其按照预期的运动轨迹和规定的运动参数进行运动。

四川理工学院前身是1965年建立的原华东化工学院(现华东理工大学)西南分院。

自动化是国家特色专业,原名生产过程自动化专业,1980年开始招生,与原无线电专业和计算机科学与技术专业共属电子系,是西南三省高校自动化专业中唯一面向过程控制方向的工学本科专业。

自动化专业有两个方向:过程控制方向和运动控制方向。过程控制方向主要面向化工、冶金、发电等行业的生产过程控制,运动控制方向主要面向机械加工、制造、机电等行业。

成都信息工程学院是四川省和中国气象局共建、四川省重点发展的省属普通本科院校,是以信息学科和大气学科为重点,以学科交叉为特色,工学、理学、管理学为主要学科门类,多学科协调融合发展的多科性大学,是四川信息产业、中国气象事业、国家统计事业、国防建设人才培养和科学研究的重要基地。

学院创建于1951年,前身为中国人民解放军西南空军气象干部训练大队。控制工程学院下设自动化(工业自动化方向)专业,本专业是教育部“卓越工程师培养计划”试点专业,立足于工业化与信息化融合,在尽可能接近实际工程的环境下,培养具备信息处理、电路分析、计算机和网络技术等较为宽广的工程技术基础理论知识和自动控制、运动控制、计算机过程控制等方面的专业知识,具有解决实际工程问题能力的应用型自动化工程技术人才,并注重培育理论水平与实践能力兼备的高素质研究生后备人才。

国防科技大学是国防部和教育部双重领导下的国家重点综合性大学,列入国家“985工程”和“211工程”的重点建设。学校的前身是1953年创建于黑龙江省哈尔滨市的军事工程学院,简称“哈军工”。1970年学校主体南迁长沙,1978年改建为国防科技大学。

自动化专业设于机电工程与自动化学院的自动化研究所。

自动化所在磁悬浮、仿真技术、智能机器人、任务规划和控制技术等多个科研方向上处于国内一流甚至领先水平,承担了磁悬浮列车、无人驾驶车辆等多项高水平标志性科研项目。


就业前景

自动化技术已经渗透到人类生产和社会生活的各个领域。自动化程度的高低,已成为衡量一个国家科学技术和经济发展的十分重要标志。它不仅把人类从繁重的体力与部分脑力劳动中解放出来,而且能够在各种特殊环境中去完成各种精密、复杂和危险的工作。在人类科学技术发展的历史进程中,自动化科学和技术始终与新兴学科和先进科学技术深深融合在一起,在工业、农业、军事、航天、经济、商业以及日常生活中占有十分重要的地位。

自动化系毕业生适应面广,历年来供不应求,深造和求职的选择余地很大。本科生除了一部分被录取为国内外的研究生,其余同学根据“双向选择”的原则,在科研院所、高校、国家重点企事业单位和国内外知名公司都能找到发挥专长的岗位。
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